【轉發廣東開放大學彭麗花報道】
2024年10月16日至17日,廣東開放大學法律與行政學院、健康產業學院聯合國家開放大學教學部,于汕尾開放大學成功舉辦開放教育法學、行政管理、社會工作類專業教學業務培訓會。本次會議吸引了來自各市縣開放大學及合作辦學教學點近130位教師參與,涵蓋了上述專業的專業負責人和課程輔導教師等。
培訓會伊始,汕尾開放大學黨委書記、校長陳炳玄致辭。他向與會教師表示了熱烈歡迎,并對汕尾的地域特色和汕尾開放大學的發展情況進行了生動的介紹。
法律與行政學院、健康產業學院王磊院長對學院近年來取得的工作成績進行了系統回顧,并針對開放教育教學工作提出三點建議:其一,深化教育教學改革,以老年學重點學科為焦點,將學科建設推向新高度;其二,強化教師培訓和教研活動,全方位提升教師隊伍的教學科研綜合能力;其三,持續優化教育教學水平,保障人才培養達到高質量標準。王磊院長著重強調,要深入了解體系教師需求,加強教學支持與服務力度,構建 “體系教師成長共同體”,努力提升開放教育的辦學質量和水平。
會議的一大亮點是彭偉強教授帶來的主題為 “AIGC 賦能教育:政策與案例” 的講座。彭教授深入剖析了人工智能生成內容(AIGC)技術在教育領域的應用政策,并分享了多個成功案例,包括 AIGC 技術的最新進展以及在教學實踐中的創新應用策略。這為參會教師帶來了豐富的信息和深刻的啟示,現場互動頻繁,與會教師積極參與操作實踐與經驗交流,這不僅加深了他們對 AIGC 技術的理解,更激發了他們將新技術融入教學實踐的熱情,為教育創新和教學質量提升注入強大動力。
會議還舉行了 2024 年度全省體系法政類專業課程思政教學設計大賽獲獎證書的頒發儀式,袁麗紅、陳曉嵐、葛丹丹等獲獎者以及東莞開放大學、中山開放大學等優秀組織單位受到表彰。同時,國家開放大學 2024 年優秀學位論文指導老師及教案設計大賽的獲獎者也得到了嘉獎。
在教學研討環節,各專業負責人詳細闡述了 2024 年專業工作重點,還邀請多家分校分享畢業論文管理與撰寫的經驗。與會教師圍繞專業建設、課程教學、畢業論文等關鍵議題展開深入交流和熱烈討論,產生了眾多創新思維和實踐思路。
在課程思政實踐教學環節,全體與會人員前往汕尾紅宮紅場舊址進行研修。通過實地參觀和聆聽講解,他們深切感受到中國大革命時期的歷史底蘊和革命精神,這為今后的課程思政教學提供了豐富的紅色文化資源和生動素材,有助于更好地傳承紅色基因,弘揚革命精神。
此次教學業務培訓會內容豐富、形式多樣,為參會教師搭建了高效的學習與交流平臺,有力地推動了教育教學改革的深入開展,極大地激發了教師們的教學熱情和創新活力,為廣東開放大學體系人才培養質量的提升筑牢了堅實基礎。
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